СЛУЖБА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
Цель деятельности Службы заключается в организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса путем реализации комплекса просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на создание условий для успешного развития, обучения и социализации личности воспитанников ОУ.
Задачи Службы психолого-педагогического сопровождения:
- защита прав и интересов личности воспитанников, обеспечение безопасных условий их психологического и физического развития и обучения, поддержка и содействие в решении психолого-педагогических проблем;
- квалифицированная комплексная диагностика возможностей и особенностей развития обучающегося с целью как можно раннего выявления детей, требующих особого внимания специалистов для предупреждения возникновения проблем развития и обучения;
- реализация программ преодоления трудностей в развитии, нарушений эмоционально-волевой сферы, проблем взаимоотношений со сверстниками, педагогами, родителями;
- участие специалистов Службы психолого-педагогического сопровождения в разработке образовательных программ, адекватных возможностям и способностям обучающихся;
- развитие психолого-педагогической компетентности всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей (законных представителей);
- содействие укреплению взаимопонимания и взаимодействия между всеми субъектами образовательного процесса; содействие педагогическому коллективу в оптимизации социально-психологического климата ОУ;
- консультативно-просветительская и профилактическая работа среди педагогов, родителей (законных представителей);
Специалисты Службы психолого-педагогического сопровождения входят в состав Психолого-педагогического консилиума, целью которого является: создание оптимальных условий обучения, развития, социализации, адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения и взаимодействия руководящих и педагогических работников ОУ.
Задачами Психолого-педагогического консилиума являются:
- выявление трудностей у воспитанников в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации поведении для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;
- разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения воспитанников;
- консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей воспитанников; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;
- контроль за выполнением рекомендаций Психолого-педагогического консилиума.
| Состав Службы психолого-педагогического сопровождения: | Состав Психолого-педагогического консилиума: |
|
Председатель: Зензинова Марина Альфредовна, заместитель заведующего; |
Председатель: Зензинова Марина Альфредовна, заместитель заведующего; Заместитель председателя: Молодкина Галина Кирилловна, учитель-логопед; Члены ППК: |
План работы Службы психолого-педагогического сопровождения ОУ на 2022-2023 учебный год ОЗНАКОМИТЬСЯ 
Заведующий - Валишина Тамара Павловна 11 Ноябрь 2022 04:43
Положение об организации работы по оказанию психолого-педагогической помощи и психолого-педагогическому сопровождению в ОУ ОЗНАКОМИТЬСЯ Заведующий - Валишина Тамара Павловна 30 Март 2022 11:26
Положение о службе психолого-педагогического сопровождения ОУ ОЗНАКОМИТЬСЯ Заведующий - Валишина Тамара Павловна 15 Март 2022 11:17
Положение о психолого-педагогическом консилиуме ОУ ОЗНАКОМИТЬСЯ Заведующий - Валишина Тамара Павловна 15 Март 2022 11:18
Положение об оказании логопедической помощи в ОУ ОЗНАКОМИТЬСЯ Заведующий - Валишина Тамара Павловна 15 Март 2022 11:19
Положение о деятельности педагога-психолога в ОУ ОЗНАКОМИТЬСЯ Заведующий - Валишина Тамара Павловна 09 Ноябрь 2022 14:48
Специалисты службы психолого-педагогического сопровождения:
Молодкина Галина Кирилловна, учитель-логопед, старший логопед.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 17.00-19.00
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-логопеда
Трушина Любовь Павловна, учитель-логопед.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 17.00-19.00
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-логопеда
Румянцева Арина Дадашевна, учитель-логопед.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 17.00-19.00
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-логопеда
Бизюк Надежда Николаевна, учитель-логопед.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 17.00-19.00
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-логопеда
Беляева Ольга Ивановна, учитель-дефектолог.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 17.00-19.00
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-дефектолога
Сероштан Ольгап Игоревна, педагог-психолог.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): вторник с 16.00-18.00, пятница с 9.00-9.45
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета педагога-психолога
Иванова Ольга Вадимовна, музыкальный руководитель.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 18.00-19.00
Развивающая предметно-пространственная среда музыкального зала 
Феоктистова Виктория Олеговна, инструктор по физической культуре.
Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей): среда с 8.30-9.00
Развивающая предметно-пространственная среда физкультурного зала